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重庆谢老师长信赞变形计真实感人催人奋进

发布时间:2019-12-07 21:51:06

重庆谢老师长信赞《变形计》:真实感人催人奋进

8月18道 “如果有一天,我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把;如果有一天,我无力前,你是否愿意,陪我一个温暖的午后”。当电视中熟悉的变形计主题曲传来,许多观众脑海中开始浮现一段段温暖感人的画面

,而每一个温暖感动的故事背后,是变形计工作人员花费数个月时间,采取最原始的跟拍方式忠于真实纪录而成,近日,重庆巴蜀中学谢增宏老师,以自己全程参与拍摄的感受和见闻,书写长信表达对《变形计》节目组的盛赞,他称赞节目组拍摄真实感人,充满正能能。

谢增宏老师是重庆巴蜀中学初一三班的班主任,变形计第九季《海阔天空》广西北海渔村“晓进”所就读的班级就是谢老师所带负责的班级

, 在播出的《海阔天空》的节目中,谢增宏老师忙碌的身影不时闪现,为了能够让互换而来的乡村孩子“晓进”融入新的学习生活,谢老师颇费心思倾注自己的热情。他在微博中这么写道:“透过喧嚣的络浮云,抽离光怪陆离的疯狂吐槽

,要记得彼此的尊重与温暖,勿忘初衷!”谢老师表示自己通过此次参与变形计的拍摄,自己参与其中也有了很多的思考和感动,对湖南卫视关注青少年成长的理念和方式,更是有着更深的理解和体会,这种默默陪伴青少年成长前行,这种平等沟通的视角,在当今社会有着非凡的社会意义

谢增宏老师取名为“写给未来的自己”的微博账号刊发了他的感受和长微博,全文如下:“透过喧嚣的络浮云

,抽离光怪陆离的疯狂吐槽,要记得彼此的尊重与温暖,勿忘初衷!”

最近上关于《变形计》的传言颇多,做为参与拍摄的一名普通教师,我想把自己的所见所感告诉给大家。

《变形计》是个老牌节目,得知这次要来学校拍摄,我也是充满期待,但不希望节目中出现表演色彩,所以我告诉每一位同学:每个人都是独立的生命个体,彼此的差异都应该尊重,要用平常心来对待对方。

或许是因为他父母职业的缘故,这个孩子心里承受着沉重的负担,脸上常充满着担忧与焦虑的神情。其实,晓进是个很开朗、很能干、心思也很细腻的孩子,对于他来说,精神上的、心灵上的温暖远比物质更加宝贵

小伙伴们约他一起玩耍,一起参加集体活动,这些并不需要节目组刻意安排与设计,都是孩子们内心情感自然而然的表现。

关于上说的编导怂恿孩子什么的

,我想说,至少在我所见的是没有的。他们跟晓进对话,问问他的想法,也会给予一些心理辅导和安慰。这些工作人员对孩子们都挺好,像哥哥姐姐一样,真不懂上那些说编导们强迫孩子的,是出于什么目的?

世上并无成长环境绝对的优劣之分。教师的职责应该是让孩子在心灵与心灵的碰撞、生命与生命的对话中获得成长,将每一位孩子身上的潜能都激发出来!

第一次见面,晓进带来的仙人掌果让我们感动;外出烧烤时,晓进的能干让我们刮目相看;篮球场上晓进跟同学们一起挥洒激情与汗水,亲子运动会时,我通过触摸晓进手上的厚茧盲辨出了他。晓进对我说,老师的微笑对他们(学生)非常重要!那一刻我觉得,我是幸福的巴蜀园丁!

同学们热情、积极的态度在改变着晓进,而晓进的懂事、细心、有担当也感染着班上的同学,孩子们之间有了真实而持续的沟通。这段经历对晓进,对老师、同学都是一次真实、可贵的,甚至影响一生的生命体验。

"倘若你想改变你的世界,首先应改变你自己!"加油,晓进!

从谢增宏老师的这份长信中,可以看到谢老师对教育和孩子的思考和良苦用心。

2014年,湖南卫视投入了更大的精力参与《变形计》的制作,这档被湖南卫视内部称为“史上拍摄制作最艰辛”的节目,其中全程拍摄制作的艰辛和不易,实为外界观众难以体会,而真正参与拍摄孩子、老师、家长最能体会这群工作人员,长时间奔波驻扎在外纪录拍摄的艰辛。节目组希望可以通过多种不同类型的孩子参与“变形计”拍摄的案例,以这种陪伴成长的方式,为中国青少年教育提供参照和思考。

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